Estimado representante, nos dirigimos a usted para recordarles que los estudiantes deben traer los útiles escolares como cuadernos, lápices, borrador, colores y sacapuntas diariamente a la institución. Se observa con preocupación que algunos no tienen los cuaderno por que se terminaron y escriben en hojas de examen, no entregan tarea porque no tienen donde realizarlas, al momento de estudiar para las evaluación no pueden repasar. En esta situación que vive el país no estamos exigiendo un tipo de cuaderno específico, puede ser pequeño. Es importante crear el valor de la responsabilidad y hábitos de estudios. Junto lo lograremos!!!
La coordinación de Educación Inicial y Primaria
Estimado representante, nos dirigimos a usted para recordarles que los estudiantes deben traer los útiles escolares como cuadernos, lápices, borrador, colores y sacapuntas diariamente a la institución. Se observa con preocupación que algunos no tienen los cuaderno por que se terminaron y escriben en hojas de examen, no entregan tarea porque no tienen donde realizarlas, al momento de estudiar para las evaluación no pueden repasar. En esta situación que vive el país no estamos exigiendo un tipo de cuaderno específico, puede ser pequeño. Es importante crear el valor de la responsabilidad y hábitos de estudios. Junto lo lograremos!!!
Como otro punto importante les recordamos que el horario de entrada a la institución para los estudiante de primaria es hasta 7:30 a.m. cuando un estudiante llega tarde interrumpe la clase, ademas no completa el tema en el tiempo previsto. Recuerda que ser puntual.... "es valorar el tiempo propio y ajeno"
La coordinación de Educación Inicial y Primaria
Plan
de actividades y cronograma de evaluación
1ER.
GRADO
Lunes: guía de caracol pág. 136
Martes:
Realiza los dibujos de los relojes indica la hora que corresponde
3:00 pm 6;00 pm 2:00 pm
Miércoles Dibuja en tu cuaderno integral 2 animales domésticos, 2 salvajes y 2 con plumas
Jueves: Guía caracol pag. 213
Cronograma
de evaluación
Martes 13-3-18
Exposición de matemática
Medidas del tiempo. Realiza
un reloj con material de provecho y explicarlo.
Miércoles 14-3-18
Ciencias de la
Naturaleza. Elaborar una maqueta tamaño de una hoja carta. Sobre los animales domésticos
y salvajes que conozca y explicar. Usa material reciclado.
Jueves 15-3-18
Evaluación escrita de
ciencias sociales
Las actividades familiares,
la vivienda familiar, la comunidad escolar.
Viernes 16-3-18 Evaluación
escrita de lenguaje
La silaba y su clasificación.
Sujeto, verbo y predicado. Familia de
palabras.
2DO GRADO
LUNES:
·
En el cuaderno de
lenguaje realiza las siguientes oraciones subrayando con color rojo el sujeto y
con color azul el predicado. (Ilustra la actividad)
- El salón fue pintado de blanco.
- María jugaba con su amiguita.
- Los padres están trabajando.
- Los caramelos son de chocolate.
- Los estudiantes tienen una
presentación.
·
Escribo un predicado
para cada verbo:
a)
La maestra _________________________________
b)
El ingeniero
_________________________________
c) La rana ____________________________________
MARTES:
·
En el cuaderno de
matemática escribe en números ordinales las siguientes cantidades, finaliza la
actividad con un dibujo.
- 18=
- 59=
- 85=
- 40=
- 68=
- 77=
- 26=
MIERCOLES:
·
Realiza de la Guía
caracol la pág. 319.
JUEVES:
·
Resolver los
siguientes problemas en el cuaderno de matemática, finaliza la actividad con un
dibujo.
-
Un vendedor tenía 438
piñas para vender y le quedan 149 piñas, ¿Cuantas piñas vendió?
-
En una juguetería hay
1.895 juguetes y el dueño compro 2.365 más, ¿Cuántos juguetes hay ahora?
-
Luisa salió de su
casa con 785 mangos y regalo 296, ¿Cuántos regalo?
-
Un autobús sale de
Caracas con 136 pasajeros con destino a Mérida. en el trayecto se subieron 77, ¿Cuántos
pasajeros llegaron al destino final?
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES 2DO. GRADO
Día
|
Fecha
|
Contenido a estudiar
|
Martes
|
13/03/18
|
Lenguaje (Prueba escrita) La comunicación oral cotidiana, Situaciones comunicativas, la oración y
el párrafo.
|
Miércoles
|
14/03/18
|
Cs. Sociales: (Exposición) El árbol genealógico de nuestra familia, investiga quienes son tus
abuelos, tus padres y familiares más cercanos, donde viven a que se dedican, que valores se fortalecen
cada día en tu familia, como fue tu nacimiento. SE CREATIVO. NOTA: LA MAYORIA DE LOS ARBOLES
GENEALOGICOS ESTAN EN EL SALON.
|
Jueves
|
15/03/18
|
Matemática (Prueba escrita) Descomposición de números naturales, resolver problemas de suma y resta,
números ordinales.
|
Viernes
|
16/03/18
|
Cs. Naturaleza: (Exposición) Realiza con la ayuda de tus familiares la
actividad No. 5 de la Guía caracol página 299 y explica en el salón de clase
quien te ayudo, que materiales utilizaron y que aprendiste. Recuerda
utilizar materiales de provecho.
|
3ER. GRADO
Lunes 5/3/18
Guía caracol pagina 73 actividad (1,2,3)
Martes 6/3/18
Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones
97,5+7,825
24,65+850,3
7,221+78,42
57,22-3,85
958,3-545,61
412,3-11,9
Estudiar tabla de multiplicar del 6 al 9
Miércoles
7/3/18
Investiga sobre el día internacional de la mujer
ilustra la actividad
Recorta de periódicos o revistas 5 palabras agudas,
graves, esdrújulas
Jueves8/3/18
Guía caracol página 277 actividad (1,2.3)
Cronograma
de evaluaciones 3er. Grado
·
Jueves 8/3/18
Evaluación de lenguaje (artículo,
clases de artículos, adverbio, adjetivo.
·
Viernes 9/3/18
Siembra de plantas alimenticias
elaboración del huerto escolar(los estudiantes deben traer semillas de casa
ají, pimentón, lechosa tomate, cebollín, cilantro.
·
Martes 13/3/18 y miércoles 14/3/18
Exposición
de plantas medicinales
Primer grupo segundo grupo
Ali: manzanilla juan Andrés: menta
Juan Carlos: tomillo Mia: hierba buena
Fabricio: ajo esteban: orégano
Fabiana: jengibre Sebastián: perejil
Gabriel: malojillo Taimur: albahaca
María gracia: poleo María victoria: romero
Gian franco: limón adrián: zanahoria
Mariel: canela Mauricio: cebolla
Fernando: linaza
Pautas: realizar una lamina en dos
hojas blancas recicladas investigar: ¿Qué son? ¿Para qué sirven? Uso.
Jueves 15/3/18
Taller de matemática (propiedad de la
multiplicación suma y resta con decimal)
Viernes 16/3/18
Siembra de plantas florales y
medicinales
Lunes 19/3/18
Taller de lenguaje (ejercicios
prácticos conectores palabras aguda graves y esdrújulas articulo adjetivo y
adverbios)
Martes 20/3/18
Evaluación de matemática
(multiplicación)
Jueves 22/3/18
Entrega de biografía (la docente asignara los
personajes a los q se le realizar la
biografía donde los estudiantes deberán seleccionar el de su preferencia y
conversar sobre su vida y obra.
Ficha: Nombre y apellidos, fecha de nacimiento y
muerte según el caso. Estudios realizados, reconocimientos y premios o títulos obtenidos. Debe ser realizada en
hoja blanca manuscrita.
Personajes
asignados a los estudiantes
Ali: Ambrosio Plaza, Carlos Cruz Diez, Oscar de león
Juan Carlos: Pedro Camejo, Salvador Garmendia, Rafael Vidal.
Fabricio: Simón Bolívar, Alejandro Otero, Omar Vizquel
Gabriel: simón Rodríguez, Juan Arango, Juan Vicente
Torrealba
María Gracia: Josefa Camejo, Dayana Castellano, Arturo
Uslar Pietri
Gian Franco: Santiago Mariño, Albert Subirán, Aquiles
Nazoa
Mariel: Juana Ramírez, Teresa de la Parra, Ali
Primera.
Fernando: Andrés Bello, Miguel Otero Silva, Armando
Reveron
Juan Andrés: José Félix Rivas, Aldemaro Romero, José
Luis Rodríguez
Mia: Manuel Saez, Adriana Carmona, Franco de vita.
Esteban: Antonio José de Sucre, Rómulo Gallegos, Guaco
Sebastián: Simón Díaz, Pedro Castillo, Rubén Limardo
Taimur: José Antonio Abreu, Manuel de la Fuente, Nicolás
Miku Fedor
María Victoria: Andrés Eloy Blanco, Miguel Cabrera,
Teresa Carreño
Adrián: Gustavo Dudamel, Tomas Rincón, Julio Garmendia
Mauricio: Luis Aparicio, Cecilio Acosta, Ricardo Aguirre.
Fabiana: Luisa Caseres de Arismendi, Arturo Michelena, Reinaldo Armas
4to. Grado
Lunes
En tu cuaderno de matemática resuelve
las siguientes divisiones
a.- 96384/75
b.- 29783/63
c.- 84235/76
d.- 46438/86
e.- 39143/28
En tu cuaderno integral realiza
un dictado de 10 líneas identifica las palabras según la silaba tónica. Ilustra
la actividad.
Martes
En tu cuaderno integral. Realiza
una narración sobre la importancia del cuidado de nuestro cuerpo y aseo
personal. Ilustra la actividad.
Investiga sobre el uso racional y
eficiente de la energía eléctrica. Trae la información para compartir en clase.
Miércoles
En tu cuaderno de matemática. Realiza
la descomposición de las siguientes cantidades.
a.- 76,973
b.- 84,263
c.- 968,34
d.- 7638,3
e.- 967,46
f.- 76,834
g.- 24,176
h.- 26.473
Jueves
Guía caracol pag. 295 act. 5. Realiza
en tu cuaderno.
Nota. Recuerda la actividad pendiente de informática para el día jueves
CRONOGRAMA DE EVALUACION 4TO. GRADO
LUNES 12-3-18
Ciencias de la naturaleza
Traer información sobre la
importancia de la alimentación y el aseo personal, elaboración de mapa mental
en clase en pareja y exposiciones.
Martes 13-3-18
Ciencias sociales
Traer información sobre los
valores y convivencia escolar, Taller en grupo y exposición de los temas.
Miércoles 14-3-18
Matemática evaluación practica
Adición y sustracción con
decimales. Multiplicación con decimales y divisiones.
Viernes 16-3-18
Lenguaje evaluación escrita
Diptongo, hiato, triptongo,
familia de palabras, palabras agudas, graves y esdrújulas.
Plan de tareas 5to. Grado
Lunes
En tu cuaderno integral. Dibuja
la anatomía interna del pez, gato, conejo y gallina
Martes investiga sobre el uso
racional y eficiente de la energía eléctrica, elaboración de mapa mental en
clase.
Guía caracol pag. 221
Miércoles
Investiga sobre el consumo
responsable del agua. Realiza un mapa mental sobre el tema.
En tu cuaderno integral, escribe
un parrafo de 12 líneas con cada uno de los siguientes conectores (asimismo,
pero, además, puesto que, del mismo modo, a fin de, por ultimo).
Jueves
Investiga sobre la importancia
del reciclaje trae la información al colegio y elabora un mapa mental
CRONOGRAMA DE
EVALUACION 5TO. GRADO
Martes 13-3-18 Evaluación de Escrita.
Medidas de longitud, medidas de
masa, medidas de capacidad, medidas de tiempo.
Miércoles 14-3-18
Ciencias Sociales
Elaboración de mapa conceptual y
defensa en el aula- sobre la independencia, inicios de la independencia y la Gran
Colombia. Trae información y dibujos recortes.
Jueves 15-3-18
Exposición
Animales Vertebrados e
invertebrados
Nutrición en animales, circulación
en animales, respiración en animales, excreción en animales
Viernes 16-3-18
Evaluación escrita de lenguaje
La oración, sustantivo,
modificadores del sustantivo, el parrafo, los conectores, el pronombre personal
y el adverbio.
6to. Grado
Lunes
Guía caracol pag. 164 act. 1
Investiga sobre el caudillismo. ¿Qué
es una guerra civil?. Copia en tu cuaderno integral,
Martes
Investiga sobre la zona en reclamación
de Venezuela. Copia en tu cuaderno integral.
Miércoles
Investiga sobre la biografía de
Juan José Landaeta copia en tu cuaderno
integral.
Jueves
Calcula MCD
a.- 12 y 18
b.- 120 y 80
c.- 12,36,60
d.- 36,60
e.- 250 y 180
f.- 16, 20
g.- 48,60,120
h.- 20, 80
CRONOGRAMA
DE EVALUACION 6TO. GRADO
Lunes 12-3-18
Exposición sobre las enfermedades
contagiosas (Síntomas, Contagio Tratamiento, existen casos en el país) traer un
mapa mental en hoja tipo carta.
Ashelee Sarampión
Yoscarle Dengue
Jessi chikunguya
Misael zica
Mac Artur Paludismo
Diego Microcefalia
Rayan Difteria
Jose David Tosferina
Mauricio Rubiola
Angel Tuberculosis
Miguel Diabetes
Michele Poliomielitis
Miércoles 14-3-18
Elaboración de una biografía y
una bibliografía. Investiga tus personajes, será elaborada en el aula y
comentada
Jueves 15-3-18 Evaluación de matemática
m.c.m y M.C.D., simetría y cuerpos geométricos
Viernes 16-3-18 entrega del periódico Individual
Usar hoja tipo carta. Las entregara la maestra
Pautas.
Colocar Nombre Creativo
Una noticia nacional e internacional
de Economía (ya fue investigada por los estudiantes)
Una noticia Nacional e
internacional deportiva (ya fue investigada por los estudiantes)
Una noticia nacional e
internacional de Espectáculos (ya fue investigada por los estudiantes)
Un artículo sobre Uso racional y
eficiente de la energía eléctrica.
Biografía de Juan Vicente
Torrealba y Ali Primera (ya fue investigada por los estudiantes)
Elaborar una sopa de letra. Un
crucigrama. Una tira cómica.
Artículo sobre el día mundial de
la Radio
Una publicidad (ya fue elaborada
por los estudiantes)
Recuerda que debe tener imágenes,
dibujos y mucho color
Toda la actividad tiene que ser
manuscrito
