lunes, 16 de abril de 2018






 Día jueves 19 de abril


PLAN DE TAREA DESDE EL  16/04/18 al 20/04/18
1er. Grado

Lunes: en tu cuaderno integral, escribe o 5 palabras femenino y 5 palabras masculino. Ilustra la actividad.
Investiga la comida típica de Lara, apure, barinas. Copia en tu cuaderno integral

Martes: resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno de matemática:
a)      Gerardo lleva en su camión 54 botellones de agua y reparte en la calle sucre 15 cuantos botellones le queda.

b)      Rita tiene 25 muñecas y Mónica le presta 36 muñecas cuantas muñecas tendrá ahora Rita.

c)      Carlos tiene 68 manzanas y le regala 23 manzanas a ramón cuantas manzanas le quedara a Carlos.

En tu cuaderno integral. Investiga que se celebra el 19 de abril e ilustra la imagen.

Miércoles
En tu cuaderno integral realiza una copia de 8 líneas sobre el día de la tierra. Ilustra la actividad.
En tu cuaderno integral escribe 8 líneas sobre el día del libro y el idioma. Ilustra la actividad








2DO GRADO
PROYECTO   “CONOCIENDO LOS ANIMALES”.

LUNES:
·         En el cuaderno integral área Cs. Sociales, investiga que se celebra el 19 de abril e ilustra la actividad.
·         En el cuaderno de matemática resuelvo las siguientes multiplicaciones:
32              71                    82                    52                    91                    72
x4              x5                    x3                    x4                    x5                    x2

MARTES:
·         Realiza en la Guía caracol las págs. 350 y 351.
i       En tu cuaderno integral investiga sobre el día de la esclavitud infantil

MIERCOLES:
·         Realiza de la Guía caracol la pág. 63 y 257.

JUEVES:

NOTA: SE LES INFORMA A LOS PADRES Y REPRESENTANTES QUE LAS EVALUACIONES SON CONTINUAS, POR FAVOR REFORZAR LOS CONTENIDOS DADOS EN CLASES.

PARA EL DIA 26-04-2018 LOS ESTUDIANTES HARAN UNA EXPOSICION SOBRE LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS ILUSTRADO EN UNA LAMINA O MATERIAL DE PROVECHO EL ANIMAL QUE LE TOQUE EXPONER. INVESTIGA: DONDE VIVE, DE QUE SE ALIMENTA,  COMO SE REPRODUCE, A QUE GRUPO PERTENECE.
 LA EXPOSICION ESTARA EXTRUCTURADA DE LA SIGUIENTE MANERA:

JUSTIN AVILA:                                          PINGÜINO
EMMANUEL BAÑOS                               SAPO
MATHIAS CEDEÑO                                  OVEJA
SANTIAGO CEDEÑO                               CAIMAN
SANTIAGO HERNANDEZ                       TURPIAL
AMANDA GONZALEZ                             PULPO
SANTIAGO GOMEZ                                  ESCORPION
SARA VIVI                                                 ABEJA
KELLY SHENG                                          MARIPOSA
MATTEO SALCEDO                                  AGUILA
CARLOS RUSSI                                          ESTRELLA DE MAR
KAREN PADILLA                                      SALTAMONTE
CARLOS COLINA                                     ARAÑA
AINHOA LOPEZ                                       BALLENA
MIGUEL SALAS                                       TORTUGA
MAURICIO DIGIOSA                               SARDINAS



3er. Grado
Lunes
Continuando con nuestro libro de historia, elabora un mito e ilustra la actividad.
Investiga sobre el día  mundial de la esclavitud infantil

Martes
Busca en el diccionario y escribe en tu cuaderno: Independencia, proclamación, insurrección, conspiración, colonia, libertad, reinado, lucha, dominio y cabildo. Luego ordena de forma alfabética. Ilustra la actividad

En tu cuaderno de matemática resuelve las siguientes multiplicaciones
368 x 32               9724 x 524                  5624 x 754

Miércoles

En tu cuaderno integral copia 10 líneas sobre el 19 de abril. Ilustra la actividad.

En tu cuaderno integra. Investiga sobre el día mundial de la tierra. Ilustra la actividad.






4to. Grado

Lunes
En tu cuaderno integral escribe 10 palabras con rr y 10 con r. ilustra la actividad.
Investiga sobre el día de la tierra. Elabora un mapa mental para discutirlo en clase.

 Martes
En tu cuaderno integral realiza un mapa mental sobre los locomoción humana. Tipos de movimiento

Investiga sobre Albert Einstein, Isaac newton, Juan Manuel Cagigal.

Miércoles

En tu cuaderno integral investiga sobre la semirrecta y el segmento,  rectas paralelas, secantes y perpendiculares, el ángulo, tipos de ángulos, elabora un mapa mental para discutir en clase.
Elabora un mapa mental sobre el día mundial de la esclavitud infantil 

5to. Grado
Lunes
En tu cuaderno integral crea un cuento de 25 líneas. Ilustra la actividad.
Resuelve los siguientes ejercicios.
8  +   7  + 3  
9       9     9
12  +   3  + 9   
7         7     7


18  +   9  + 3  
 5         5    5

24  +   9  + 10  
8        8       8


Martes

Guía caracol pag. 174 -  175
Investiga sobre los medios de transporte terrestres. Elabora un mapa mental. Ilustra la actividad.
Investiga sobre el dia mundial de la esclavitud infantil. 


Miércoles
Guía caracol pag. 315
Realiza un mapa mental con 3 señales de tránsito 3 de reglamento, 3 de prevención y 3 de información



6to. Grado
Lunes
Guía caracol pag. 87
Elabora un mapa mental sobre el día de la tierra
Investiga sobre el día de la esclavitud infantil.


Martes
Elabora un hablador y escribe en él un poema.
Elabora un mapa mental sobre el día del libro y el idioma

Miércoles

Resuelve los siguientes problemas de matemática

1.- En una encuesta realizada a 70 personas que representa el 100% de los encuestadores: las preguntas fueron las siguientes
Usted consume agua potable y 15 de ellos respondieron que no. ¿Qué porcentaje representan esa 15 personas?

2.- En 6to. Grado has 12 niños que presenta el 100% y de 2 de ellos no trajeron la tarea ¿Qué porcentaje representa esos 2 niños?


Investiga y realiza un mapa mental sobre el día del trabajador




martes, 10 de abril de 2018











PLAN DE TAREA DESDE EL  09/04/18 al 13/04/18

 Estimado Representante se les recuerda que la evaluación es continua, por lo cual la asistencia del estudiante y el cumplimiento de tareas es de gran importancia.
continuamos con estudiantes que a la fecha no tienen el cuaderno integral o el de matemática solicitamos su apoyo para solventar esta situación con carácter de urgencia.

La Coordinación de Inicial y Primaria 

1er. Grado


Lunes: escribe en tu cuaderno 4 palabras singular y 4 plural.
Investigar cuales son las comidas típicas de los siguientes estados Carabobo, Zulia, Mérida e ilustra la actividad.

Martes: guía de caracol págs. 332 y 333.
Ubica en el siguiente cuadro el valor de posición de las siguientes cantidades:
-         432
-         641
-         213
-         152
-         551
-         435
-         25
-         333
-         259

Miércoles: dibuja en una hoja blanca el sentido de la vista y el  oído y explica cómo debemos cuidar ambos sentidos. 
Jueves: escribe en letras las siguientes cantidades:
-         145:
-         231:
-         48:
-         203:
-         92:
-         35:
-         84:
-         129:
-         100:
-         222
 Nota: para el jueves exposición de los juegos y juguetes tradicionales de Venezuela.





2DO GRADO
PROYECTO   “CONOCIENDO LOS ANIMALES”.

LUNES:
·        PARA EL DIA MIERCOLES 11/04/18 ABRA INTERROGATORIO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR 2, 3, 4 Y 5.
·        Realiza de la Guía caracol las pág. 175.

MARTES:
·        En el cuaderno integral área Cs. Sociales  nombra las costas  y selvas venezolanas. (Ilustra la clase)

MIERCOLES:
·        En el cuaderno integral área lenguaje lee el siguiente texto y completa con los artículos que faltan. (Ilustra la actividad).
En ____ calle donde vivo hay _____ perros. Ayer por __ noche vi a ___ perro ladrar y tenía ___ patas golpeadas, ____ niños trataron de ayudarlo pero ___ corrió muy asustado a juntarse con ____ otros perros.

JUEVES:
·        Realiza de la Guía caracol las págs. 183 y 255.


NOTA: SE LES INFORMA A LOS PADRES Y REPRESENTANTES QUE LAS EVALUACIONES SON CONTINUAS, POR FAVOR REFORZAR LOS CONTENIDOS DADOS EN CLASES.




3er.GRADO

Martes

Realiza una fábula con su dibujo. En tu cuaderno integral
Investiga sobre Lisandro Alvarado y Francisco de Miranda.

Miércoles
Realiza una leyenda con su dibujo, en tu cuaderno integral
Investiga sobre la enfermedad de Parkinson. Trae la información para compartir en clase.

Jueves
En tu cuaderno integral investiga sobre el panamericanismo
En tu cuaderno de matemática copia

1.- Ali y Fabiana quieren comprarle a su  abuelo un regalo de cumpleaños que cuesta bs. 47. Si Sebastián aporta bs. 32. ¿Cuánto dinero debe guardar Fabiana para comprar el regalo?.

2.- María Gracia y Adrian entrenan para participar en una competencia de ciclismo. En su entrenamiento diario  recorren 16000 metros. Si Adrian le faltan 9682 metros para recorrer esta distancia y si María Gracia 9862 metros. ¿Cuántos metros han recorrido  cada uno?
Ilustra la actividad.

Nota. Estimados Representantes, se elaborara un libro con las historias, cuentos, mito y leyenda que se están trabajando en clase. Las tareas se realizan en el cuaderno, se revisan y en la hora de estética pasaran en hoja blanca.
Solicitamos su apoyo para el nombre del libro y la caratula puede ser con material reciclado, recorte, dibujos. Estos trabajos serán exhibidos el 30 de abril en las instalaciones del colegio.


4to. Grado
Martes
En tu cuaderno de matemática resuelve. Escribe los resultados en letras.
1.- 768,432 /47
2.-2,48421/38
3.-45,647/63
4.-26421/74

34789x473                  94324x742     86721x972

Miércoles
Guía caracol pag. 458 y 459 actividades 1,2,3,4, y 5
Investiga sobre la orientación espacial, representación del espacio. Los mapas

Jueves
Guía caracol pag. 85
Copia en tu cuaderno integral. Uso de la x, b, c, s y z

Nota. Para el día miércoles los estudiantes tienen un taller de matemática sobre divisiones y multiplicaciones con y sin decimales.
para el viernes evaluación de lenguaje sufijo y prefijo.

5to. Grado

Martes
Investiga sobre la abolición de la esclavitud. Trae la información para compartir en clase.
Guía caracol pag. 288 – 289

Miércoles

Elabora un informe sobre la guerra federal, causas y consecuencias. Incluye información el partido conservador y el partido liberal. Hojas blancas cumpliendo con los aspectos formales de la lengua escrita.

Jueves
Guía caracol pag. 173
Investiga sobre grupos políticos del siglo XIX, oligarquía, política de Venezuela en el siglo XIX
Nota. Traer información para elaborar mapa conceptual, puedes traer recortes, dibujos.

6to. Grado

Martes
Elabora un cuento ilustrado en hoja blanca, respetando los aspectos formales de la lengua escrita.
 En tu cuaderno de matemática. Calcula las siguientes reglas de 3

a.- x      12             b.- 15     x          c.- 4        15   d.- 48    2
      6      19                    2      3                x        3            3     x
Recuerda realizar la II parte de la autobiografía

Miércoles
Investiga sobre el silencio y su importancia. Traer información para debatir en clase.

Jueves
Guía  caracol pag. 404 -405
Entrega de la II parte de la autobiografía

lunes, 2 de abril de 2018

semana 02 de abril al 6 de abril





Estimado representante, nos dirigimos a usted para recordarles que los estudiantes deben traer los útiles escolares como cuadernos, lápices, borrador, colores y sacapuntas diariamente a la institución. Se observa con preocupación que algunos estudiantes a la fecha no tienen los cuaderno por que se terminaron y escriben en hojas de examen, no entregan tarea porque no tienen donde realizarlas, al momento de estudiar para las evaluación no pueden repasar. Es importante crear el valor de la responsabilidad y hábitos de estudios. Junto lo lograremos!!!
como segundo punto se les recuerda que la evaluación es continua, por lo cual la asistencia es importante al igual que el cumplimiento de las tareas. contamos con su apoyo y colaboración.  

La coordinación de Educación Inicial y Primaria.





PLAN DE TAREA DESDE EL  02/04/18 al 07/04/18
1er. Grado

Lunes: En tu cuaderno de integral. Copia y lee las siguientes palabras encierro las que nombran los animales. E ilustro la actividad.
Casa, perro, cambur, tiburón, agua, pantera, gata, gota, jugo, mono, león, cajón, cantina, cortina, tonina.
Realiza un dictado de 5 líneas sobre  el día mundial de la salud.

Martes: guía de caracol págs. 160,161.
Investiga sobre 3 animales marinos y escribe en tu cuaderno integral. Ilustra la actividad
Miércoles: El agua se puede encontrar en tres estados. Nombra cuales son e ilustra cada estado.
Investiga sobre que es el agua y  como debemos cuidarla

Jueves: Realiza un dibujo de los símbolos naturales.
             Completa los siguientes carteles de valor de posición.

Numero
Centenas
Decenas
Unidades
28



130



45



184



125



 



2DO GRADO

LUNES:
Realiza de la Guía caracol las págs. 60.
En tu cuaderno integra. Investiga sobre el día mundial de la salud

MARTES:
En el cuaderno integral área Cs. Sociales  nombra las llanuras y montañas de nuestro país (Ilustra la clase)
Practica las tablas de multiplicar 2 y 3.


MIERCOLES:
Realiza de la Guía caracol la pág. 173
En tu cuaderno integral investiga sobre 3 animales marinos. Ilustra la actividad.


JUEVES:
En el cuaderno integral área lenguaje realiza 3 oraciones  e identifica el sustantivo común y 3  oraciones e identifica el sustantivo propio.  Ilustra la actividad.

3ero grado
Lunes
En tu cuaderno de integral escribe un cuento de 10 líneas, ilustra la actividad.
Investiga sobre el día mundial de la salud

Martes
Investiga sobre las efemérides del año 2018
Practica las tablas de multiplicar del 2 al 6

Miércoles
Calcula cuantos centímetros mide cada niño:
ejemplo: Roberto mide 1m y 10 cm
 1m + 10 cm= 100 cm +cm= 110 cm

a.- Mirian mide 1m y 18 cm
b.- Irene mide 1m y 23 cm
c.- Marcos mide 1 m y 30 cm
d.- Oscar mide 1 m y 30 cm
e.- Daniel mide 1m y 29 cm

Responde ¿Cuál es el niño más alto?
                   ¿Cuál es el niño más pequeño?
                   ¿Cuáles tienen la misma estatura?
Ilustra la actividad.
Investiga sobre el día mundial de la  actividad física

Jueves
Resuelve en tu cuaderno de matemática las siguientes multiplicaciones
3132 x 13                   320x13                   142x12
4234x  12                   4343x13                  2112x14
Escribe los resultados en letras.

4to. Grado
Lunes
Resuelve en tu cuaderno de matemática las siguientes multiplicaciones
347893x 724                 64321x835                     26463x742
76845x276
Escribe los resultados en letras
Repasa las tablas de multiplicar 6,7,8,9

Martes
Investiga sobre el día mundial de la salud
Investiga sobre la seguridad vial, trae el material para trabajar en clase


Miércoles
Guía caracol pag. 74
Realiza un mapa mental sobre los tipos de señales de transito
Investiga sobre los dispositivos de control. Señales horizontales, señales verticales, señales aéreas  y  semáforos. 

Jueves
Investiga sobre la pubertad, trae la información para compartir en el aula.



5to. Grado
Lunes
Nombra y dibuja los alimentos que pertenecen a las vitaminas, minerales, glúcidos y lípidos.
Guía caracol pag. 170 171

Martes
Guía caracol pag. 384 385
Investiga sobre el 19 de abril

Miércoles elabora un cuestionario sobre el contenido “compara de alimentos”
Practica los numeros primos y compuestos, descomposición de numeros en factores.
Investiga ¿Que es el silencio y su importancia?. Realiza un mapa mental

Jueves
Evaluación de matemática  
Guía caracol 388 389
Nota: para el día viernes  06-4-18 los estudiantes deben exponer sobre los valores. Traer un dibujo al valor que le corresponde.
Arlet: confianza
Sofia: compañerismo
Valeria: amor
Sarayd :amistad
Diego: respeto
Moises :responsabilidad
Nataly :compartir
Valentina: tolerancia
Martina :paciencia
Ivana: honestidad
Sthefany: cooperación
Alessandra: generosidad
Jose francisco: justicia
Reinel: compasión
Luis: afecto
Adafel: orden
Tommy: paz
Santiago: sinceridad


6to. Grado
Lunes
Guía caracol pag. 53
Redacta un informe sobre el día mundial de la salud

Martes
Guía caracol pag. 178
Investiga sobre las ecuaciones y sus elementos. Realiza un mapa mental

Miércoles
Guía caracol pag. 313
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno integral
¿Qué es un proyecto de vida?
¿Cómo realizar un proyecto de vida?
¿Qué es fortaleza y que es debilidad?¿
¿has pensado que te gustaría ser en el futuro?

Jueves
Realiza el borrador  I parte de la autobiografía, siguiendo los lineamientos dados en el aula.