CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

Cronograma de evaluación

1er. Grado

Lunes 13-02-17

Evaluación oral

Ciencias sociales

La comunidad escolar, comunidad y trabajadores de la comunidad-

Martes 14-02-17

Ciencias de la naturaleza

Exposición

Sobre el cuerpo humano y su cuidado, se le entregara tema a cada estudiante

Miércoles 15-02-17

Evaluación escrita Matemática

Símbolos, decenas y docenas, números hasta el 99, valor de posición, números anterior y posterior, adición y sustracción, propiedades asociativa y conmutativa.

Jueves 16-02-17

Evaluación escrita

Lenguaje

La silaba, palabras cortas y largas, la conversación, el cuento, la oración, el punto, mayúsculas y minúsculas, adivinanzas, retahílas y trabalenguas.

2do. Grado

Lunes 13-02-17

Evaluación escrita lenguaje

Sujeto, predicado, sustantivos común y propio

Martes 14-02-17

Exposición  ciencias Sociales

Con ayuda de tu representante, realiza en una hoja blanca, los cambios que ha experimentado el paisaje en el lugar que vives y explícalo en clase.

Miércoles 15-02-17

Evaluación escrita Matemática

Descomposición y composición de números naturales, orden de los números naturales: <,>, o = y multiplicación.

Jueves 16-02-17

Ciencias de la naturaleza Exposición. Realiza una lámina de un animal invertebrado

Juan Carlos: escorpión

Victoria: escarabajo

Fabrizio: saltamontes

Valeska: Araña

Fabiana: Pulpo

Sebastián Marrero: Caracol

Sebastián Flores: Ostra

Esteban Machado. Lombriz de tierra

Esteban Velázquez. La mosca

Mariel: Mariposa
María Gracia: Hormiga

María victoria. Calamar

Mia: Gusano

Soraya: Abeja

Sahara: Camarones

Adrián: Garrapata

Lok Hang: Cangrejo

Taimur: Sanguijuela

Fernando: Luciérnaga

Gian franco: Mejillones

Santiago: el grillo

Gabriel: avispa

 3er. Grado

Lunes 13-02-17

Evaluación escrita Lenguaje

Silabas únicas y atonas. Uso de signos de puntuación, familia de palabras, palabras compuestas, palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas.

Martes 14-02-17

Ciencias de la Naturaleza exposición

Realiza una exposición sobre las plantas sin lámina, escoge la planta de tu interés, debes ubicar la raíz, el tallo, la hoja y si tiene fruto.

Miércoles  15-02-17

Evaluación escrita Matemática

Adición y sustracción, números regresivos, multiplicaciones.

Jueves 16-02-17

Ciencias sociales

Taller grupal sobre la organización política territorial de Venezuela en el aula.

Estados y capitales. Nombre del gobernador, alcalde, municipio de tu estado.

4to. grado

Lunes 13-02-17

Lenguaje

Evaluación oral

La tira cómica, el lenguaje publicitario, catálogos y folletos, publicaciones periódicas.

Martes 14-02-17

Ciencias sociales

Elaboración de un mapa mental sobre el espacio natural y defensa.

Jueves 16-02-17

Matemática

Evaluación escrita

División, múltiplos y divisores, fracciones y orden de las fracciones.

Viernes 17-02-17

Ciencias de la naturaleza

Evaluación oral

El petróleo, gas natural, derivados del petróleo y productos del petróleo

5to. Grado

Lunes 13-02-17

Lenguaje evaluación escrita

La descripción, la oración, el sustantivo, artículo, adjetivos y adverbio.

Martes 14-02-17

Evaluación escrita

Media aritmética, organización de datos, datos agrupados, tabla de doble entrada.

Miércoles 15-02-17

Ciencias de la naturaleza

Exposición y elaboración de carteles.

Nutrición de las plantas- fotosíntesis y respiración.

Jueves 16-02-17

Ciencias Sociales

Elaboración de mapas mentales en el aula de clase.

Población rural, población urbana, población fronteriza.

6to. Grado

Lunes 13-02-17

Ciencias de la Naturaleza

Presentación del experimento sobre la erosión del suelo y actividades propuestas en la guía caracol pag. 279 (puede ser el pareja o individual).

Miércoles 15-02-17

Evaluación escrita.

Potenciación, regla de tres, porcentaje, división de dos cifras, adición, sustracción con decimales cifras grandes.

Jueves 16-02-17

Lenguaje

Evaluación escrita

La oración y sus partes, ampliación de la oración,  familia de palabras,  fabula, leyenda,  mito, copla y decima.

Viernes 17-02-17

Ciencias sociales

 Elaboración de dibujos sobre el Paisaje rural, paisaje urbano e industrial. Defensa en el aula. Características y los factores de localización de ambos.

Traer colores, marcadores, tiza, recortes entre otros